Designa en webbplats som denna med WordPress.com

Hoppa till innehåll

Slöjdsalarna

en öppen dörr till kreativitet

Hem
Elevarbeten
Slöjdgymmet
Instruktionsfilmer
Slöjdord
DIY
- DIY-tävlingen
Målen
Om

Sök efter:

Träna på mätverktyg!

Den 14 mars, 2017 Av Elisabet Jagelli Okategoriserade

Elever från åk 4 har skapat den här övningen.

Dela det här:

Twitter
Facebook

Gilla detta:

Gilla Laddar in …

Relaterade

Inläggsnavigering

De nominerade i årets DIY-tävling

Tillverkning av pristroféerna!

Kommentera Avbryt svar

Skriv din kommentar här...

Fyll i dina uppgifter nedan eller klicka på en ikon för att logga in:

E-post (obligatoriskt) (Adressen lämnas aldrig ut)

Namn (obligatoriskt)

Webbplats

Du kommenterar med ditt WordPress.com-konto. ( Logga ut / Ändra )

Du kommenterar med ditt Twitter-konto. ( Logga ut / Ändra )

Du kommenterar med ditt Facebook-konto. ( Logga ut / Ändra )

Ansluter till %s

Meddela mig om vidare kommentarer via e-post.

Meddela mig om nya inlägg via e-post.

Δ

Sök

Sök efter:

Kategorier

Adventskalender 2014
Adventskalender 2015
Årskurs 3
Årskurs 4
Årskurs 5
Del av instruktionsfilm
DIY
DIY-bidrag 2017
Elevarbeten
Instruktionsfilmer
Julkalender 2016
Okategoriserade
Slöjdklubben
Slöjdord
Slöjdord: Trä och metall
Textil
Uncategorized

Etiketter

bricka budbärare DIY DIY-tävlingen handdukshållare Hästen knopar Kul på hjul Kul på hul känslobudbärare lampett Lampetter luffarslöjd Miljökassar problemlösning reflektion skruva slyngad snodd slöjdstafetten spika tre i rad tälja verktyg Webbstjärnan åk 3 åk 4 åk 5

Skapa en gratis webbplats eller blogg på WordPress.com.

Integritet och cookies: Den här webbplatsen använder cookies. Genom att fortsätta använda den här webbplatsen godkänner du deras användning.
Om du vill veta mer, inklusive hur du kontrollerar cookies, se: Cookie-policy

Följ Följer
- Slöjdsalarna
- Har du redan ett WordPress.com-konto? Logga in nu.

Laddar in kommentarer …

Skriv en kommentar …

E-post (Obligatorisk)

Namn (Obligatorisk)

Webbplats

%d bloggare gillar detta: